Οργάνωση Ελλήνων Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Κύπρου

 

ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΙΑΣΚΕΨΗ ΟΕΛΜΕΚ
18/09/2007

 


Κυρίες και κύριοι,
Η σημερινή δημοσιογραφική διάσκεψη θα στηριχθεί σε τρεις ενότητες:
1. Έναρξη νέας σχολικής χρονιάς
2. Πορεία Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης
3. Χρονίζοντα προβλήματα της Εκπαίδευσης
 

Έναρξη νέας σχολικής χρονιάς

  • Στελέχωση: Βρισκόμαστε στην τρίτη βδομάδα λειτουργίας των δημόσιων σχολείων Μέσης εκπαίδευσης και ακόμα δεν έχει ολοκληρωθεί η στελέχωσή τους, τόσο σε διοικητικό όσο και σε εκπαιδευτικό προσωπικό. Οι μετακινήσεις και τοποθετήσεις συναδέλφων των τελευταίων ημερών γίνονται τηλεφωνικώς προκαλώντας τεράστια αναστάτωση στην ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων. Ακόμη και σήμερα υπάρχουν ουσιαστικές ελλείψεις διδακτικού προσωπικού στα σχολεία εξαιτίας και της μη πιστής εφαρμογής των κανονισμών μετακινήσεων των εκπαιδευτικών. Πολλά σχολεία λειτουργούν χωρίς το απαραίτητο διοικητικό προσωπικό, λόγω της μη ορθής διαδικασίας απόσπασης στο ΥΠΠ αριθμού Β/Δ και Β/ΔΑ΄, καθώς , και της μη ορθής κατανομής διοικητικού προσωπικού στα σχολεία.
     

  • Σχολικά βιβλία. Αρκετά σχολικά εγχειρίδια δεν έχουν φτάσει ακόμα στα σχολεία. Πρόκειται για βιβλία από την Ελλάδα, αλλά ακόμη και εκδόσεις του ΥΠΠ. Η οργάνωση από το Μάρτιο εισηγήθηκε στο ΥΠΠ συγκεκριμένο τρόπο μεταφοράς των βιβλίων από την Ελλάδα, πρόταση η οποία απορρίφθηκε για οικονομικούς λόγους.
     

  • Εργαστηριοποίηση. Ο Υπουργός Παιδείας απέστειλε σήμερα γραπτώς τις αντιπροτάσεις του στο αίτημα της Οργανωσης για εργαστηριοποίηση σε πέντε μαθήματα, που δεν είναι πλήρως ή καθόλου εργαστηριοποιημένα σε εργαστήρια. Η Οργάνωση δεν αποδέχεται την απάντηση του ΥΠΠ, διότι ουσιαστικά παραπέμπει το θέμα στις ελληνικές καλένδες. Συνεπώς η Οργάνωση είναι υποχρεωμένη υλοποιώντας τις απόφασεις της ΠΣΓΑ και του ΚΔΣ να προχωρήσει σε δίωρη στάση εργασίας των εμπλεκόμενων κλάδων στις 27 Σεπτεμβρίου έξω από το ΥΠΠ.
     

  • ΚΙΕ. Εκφράζουμε φόβους ότι η υποτονική αντίδραση του ΥΠΠ στη γνωμάτευση της ΕΠΑ και συγκεκριμένες πράξεις και παραλήψεις του οδηγούν το θεσμό των ΚΙΕ σε μαρασμό. Διερωτόμαστε ποιες σκοπιμότητες εξυπηρετούνται.
     

  • Δυστυχώς η Οργάνωση δεν είχε την αναμενόμενη ανταπόκριση από τη Διεύθυνση Μέσης και την ΕΕΥ για την έγκαιρη αντιμετώπιση των προβλημάτων της αρμοδιότητάς τους.

 

Πορεία εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης.

  • Δυστυχώς,, παρατηρούμε ότι η Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση δεν προχωρεί με ρυθμούς που να επιτρέπουν την ελάχιστη, έστω, αισιοδοξία στην εκπαιδευτική κοινότητα ότι τελικά τα όποια συμφωνηθέντα στα θεσμοθετημένα όργανα θα φτάσουν μέχρι το επίπεδο της τάξης και της σχολικής μονάδας. Ιδιαίτερα στα θέματα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, την αναδόμηση του ΥΠΠ, την αναβάθμιση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και τη δημιουργία Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας και Αξιολόγησης και τέλος την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού και του εκπαιδευτικού έργου, η Οργάνωση διαμαρτύρεται έντονα για την πορεία λήψης αποφάσεων και υλοποίησής τους τα οποία φαίνεται να παραπέμπονται σε βάθος χρόνου. Όσον αφορά την Προϋπηρεσιακή Κατάρτιση των υποψήφιων εκπαιδευτικών, η ανάθεση του προγράμματος στο Πανεπιστήμιο Κύπρου, χωρίς την απαραίτητη προεργασία, έχει δημιουργήσει σοβαρά προβλήματα στους συναδέλφους και δυστυχώς δικαιώνει τη θέση της Οργάνωσης που ήταν κάθετα αντίθετη σ' αυτήν την εξέλιξη.

 

Χρονίζοντα προβλήματα της εκπαίδευσης.

  • Παραβατικότητα. Φαίνεται πως το πρόβλημα της σχολικής παραβατικότητας, που ταλαιπωρεί τα σχολεία μας και παρεμποδίζει το εκπαιδευτικό έργο, παραμένει σε τέλμα. Όχι μόνο δεν έχει γίνει οποιαδήποτε σοβαρή πρόταση από το ΥΠΠ για αντιμετώπισή της, αλλά και το ίδιο το ΥΠΠ έχει σταματήσει το πιλοτικό πρόγραμμα για αντιμετώπιση της σχολικής παραβατικότητας το οποίο ξεκίνησε πέρσι, χωρίς να δοθεί οποιαδήποτε εξήγηση.

     

  • Ωρολόγια προγράμματα σχολείων. Οι εν γένει αδυναμίες του Ενιαίου Λυκείου και η προσπάθεια βελτίωσής του μέσα από νέα λογισμικά ωρολογίων προγραμμάτων έχει φτάσει σε οριακό σημείο. Εκφράζονται φόβοι πως αν δε λυθεί σύντομα το πρόβλημα στη ρίζα του, τα σχολεία θα αδυνατούν να καταλήξουν σε λειτουργικά ωρολόγια προγράμματα. Αυτήν τη στιγμή αρκετά λύκεια δεν έχουν καταλήξει ακόμα σε προγράμματα και ταυτόχρονα πολλοί συνάδελφοι μοιράζονται σε πολλά σχολεία ημερησίως, για να καλύψουν τα όποια κενά των προγραμμάτων.



Κυρίες και κύριοι,

Για όλα τα πιο πάνω η Οργάνωση έχει καταθέσει έγκαιρα τις θέσεις της, χωρίς όμως να υπάρχει η ανάλογη θετική ανταπόκριση από το ΥΠΠ. Η Οργάνωση ως πρώτο βήμα αντίδρασης στα κακώς έχοντα στην εκπαίδευση εξαγγέλλει δίωρη στάση εργασίας μερικών κλάδων στις 27 Σεπτεμβρίου 2007. Αν η κατάσταση δε δείξει σημάδια θετικής βελτίωσης σύντομα η Οργάνωση επιφυλάσσεται για πιο δυναμικά και καθολικά μέτρα.



 

Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας
Γιώργος Σκαλιάς Γιώργος Ζήσιμος

Λευκωσία, 19 Σεπτεμβρίου 2007.